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Archive for the '成长' category
天不怕地不怕的雁之，也有害怕的时候。
最怕的可能是坐电梯。奇怪吧？其实以前没什么，但有一次她先出门等电梯，电梯到了之后妈妈还没出门，她眼看着电梯门关上一去不回，害怕得哇哇大哭。从此以后，她先到电梯口时，无论妈妈怎么劝，她都绝对不会去按键，一定要等爸爸妈妈来了才按键。
还有几次她看见电梯门提前关上夹了别人，她自己也差点被夹过，于是每次到了电梯里面都特别紧张，妈妈不能随便动，怕妈妈一去做别的事情（系鞋带什么的），就会赶不及出电梯。
其次害怕洗头。其实妈妈一直都是抱着她仰着洗头的，眼睛进水的次数极少，但她总是很担心，经常在洗澡之前强调：妈妈，我不洗头可以吗？妈妈，你抱着我洗头可以吗？呵呵，其实真到了洗头的时候，她总会愉快地躺在妈妈身上，还因为花洒的冲力而咯咯直笑。
第三，也是从出生以来妈妈最大的困扰，就是雁之“害怕”或者说拒绝睡觉。她抗拒睡意，所以即使连续打N个哈欠，或者妈妈给她按摩、唱歌、讲故事，能让她产生睡意，但她会努力抵制着睡意，千方百计地玩到失去意识的最后一刻。如果按照前世今生轮回的说法，在雁之的某个前生里面，是die in sleep吧。
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因为年龄渐长，也熟悉了集体生活规则，所以雁之的“人际交往”、独自游戏的能力有很大提高。
最近搬家之后，小区比较安全，妈妈也就放手让雁之自己玩，只是远远地看着。傍晚到楼下，雁之会自己主动去找小朋友玩。一开始，相中了两个比雁之小一岁的妹妹，主动去套近乎，不过人家倒是不太热衷于和雁之玩，于是雁之自个儿玩，把地砖拼成的图案想象成小河、大海，跑来跑去玩得不亦乐乎。
有一天，和一个七岁的姐姐玩上了，两个人比赛跑步、捡了树枝和纸巾做了旗子疯跑，有一段时间跑得没影了，妈妈也没在意。后来突然听见雁之的哭声，过去一看，雁之伤心地狂哭：姐姐不跟我玩了。
问了缘由，妈妈倒吓了一跳，原来是姐姐掉进喷水池里，流了很多血，去医院了。后来雁之要跟着去医院，等了半个小时，直到姐姐缝好了针，雁之才睡眼朦胧地回家。
想想也有点后怕，如果是雁之掉进去了呢？妈妈还远远地不知发生什么事呢。看来不能这么大意了。
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最近临睡前的故事，必定是“星星国”。其实这是孩子们生日的时候在幼儿园讲的故事，是讲星星国的天使羡慕地面的孩子的都有爸爸妈妈，于是来到人间享受爸爸妈妈的爱。雁之每天美滋滋地听着，每次快讲完的时候就急得大叫，她还要再听第二遍。后来，故事还不断改造，变成两个星星天使来做双胞胎，或者是变成兄妹/姐妹。在这些温馨的故事里，孩子们幸福地体味着爱的味道。
以下抄自《我来了》这本书：
在我们的小宝贝诞生前，她住在星星之中。太阳、月亮、彩虹都是她特别的朋友。
在那些日子里，太阳将他的光芒放射到天堂的所有角落，小宝贝快乐地在阳光下跳舞。
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February 26, 2008 10:15 pm
雁之这几天的作品，可以看出，她的人物明显地具有了色块画的特征（完全不需要呆板的填色练习，她在绘画的同时，用笔的能力自然有了很大的提高）。
这个年龄，孩子在落笔之前，开始有了事先的设想（想画什么），但更多的内容是下笔之后再逐渐成形的，虽然画面没有规划，但随心画出的画更具有创意和灵动性，这是大人在充分思量刻意布局慎重落笔的绘画中完全得不到的。他们不注重颜色，往往是一个颜色用到底，但又会意识到并自圆其说，譬如她正好拿了支蓝色的笔，画完草之后她会说，哦，这是蓝色的草，很特别的哦。
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February 20, 2008 11:54 pm
December 5, 2007 11:16 am
国外研究结果表明，多孩子的家庭，平均每个小时会发生3-5次孩子间的冲突，在2-4岁孩子间尤甚，也就是10-20分钟发生一次冲突；但同一个报告说明，多孩子家庭成长出来的孩子，人际交往能力明显要强很多，甚至在5岁左右检测就可以证明。
所以，上次雁之和豆豆妹妹玩，一直争抢玩具，真的是再正常不过了。我们一直在干预，其实大可不必–自己累，孩子也没学到自己解决冲突的技巧。当然，孩子一直在独生子女家庭中成长，一开始和小朋友交往肯定要引导一下。
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November 4, 2007 11:08 pm
上了幼儿园之后，大概单纯的手部活动能让她获得平静，她几乎每个下午都会跟老师做涂色的工作。看着她惨不忍睹的涂色作品，妈妈也只能强笑着称赞（在家园联系册上跟老师反映了，不知老师会不会接受啊。因为涂色毕竟是蒙氏教学中比较固定和重要一种教育方法）。
可怜的是，我可爱的小小艺术家就成了偏执的粉刷匠。现在只要我说画画，雁之就会拿画笔把空白的地方全涂满。呜呜，晕啊。
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October 25, 2007 11:00 pm
爸爸说雁之是爱心爆棚：
雁之抱着娃娃（还有小动物什么的），爱得不得了地贴在胸口，还要给她们喂饭、把尿、哄睡觉（“嘘”–我们都得噤声了）；
雁之在外面看到小宝宝，都要凑过去仔细看看呢；
雁之把自己喜欢的玩具收拾好，说要留给自己的宝宝玩；妈妈照顾雁之的时候，雁之就经常说以后要买好吃的给自己的宝宝，要买好玩的玩具给自己的宝宝，等等；
有一天，雁之看着电脑上自己很小时候的照片，突然感慨说：真想早点有（自己的）小宝宝！
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September 27, 2007 11:13 pm
雁之以前很乐意和别人分享东西（有可能太听从妈妈的暗示，尽管妈妈从来只是建议和征询意见而不是强求），当然她也有区分–零食就更乐意分享，玩具就看得更紧一些。
上了幼儿园几天后，妈妈发现雁之开始说不愿意了。有以下可能吧：
以前还是感觉被妈妈控制，现在放松了，哈哈；
在幼儿园里，老师刻意经常提醒小朋友可以说不愿意，她正乐于使用这个权力呢；
幼儿园里孩子多，东西一分就没了，不像以前多数是两个孩子之间分，有比较充足的资源。这一点恐怕占主要因素，因为雁之很快学会了先往自己嘴里塞一个再分给别人。
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