MM开始对文字产生兴趣，当我们翻开婴儿画报中斑马那一页，她就会指着标题上大大的“斑”字；翻到鳄鱼的那一页，她就用手指着“鱼”字，我决定去书店给她买一套简单的识字卡–如果一面是图画，一面是文字就好了。

来到书店，各种识字卡摆了满满的几个货架。然而各种识字卡让我非常吃惊：

首先是质量的不可靠：

一是图片的质量，有些图片/照片很难让人分辨出是什么，譬如台灯图片完全看不出是台灯，梨倒象个木瓜，看到的房子也绝对是城市中见不到的房子，苹果和番茄长得像姐妹，如果是卡通画呢，猴子、熊和猫长得都差不多，更不用说猫连胡须都没有；于是我们回家后挑了一轮，跳出了一半多的图片，因为这些会让MM更糊涂，更不知所云。

二是图与字的配对让人摸不着头脑，譬如这个“心”字，居然配个女孩子皱着眉头看天的照片，我不明白这跟心有什么关系，如果说表示她心猿意马、心有所思，这也太费解了吧，如果说表示“想”，还能搭上点边。

其次，居然连小宝宝的识字卡都强烈地打上了强制教育填鸭教育的烙印，拼音、英文、英文音标、甚至笔画数、笔顺、日文都在上面（封面却标着“1岁宝宝卡”），我不明白给宝宝识字的卡片什么时候变成了学校教育课程的堆砌。难道指望宝宝在认字的初始就同时学习复杂的拼音、26个字母、甚至什么叫笔画、笔顺？大而全、小而全的思想居然都贯彻到宝宝的识字卡上了。这些厂家到底懂不懂教育？这样的卡片到底想让宝宝留意什么？学习什么？他们这种做法可能极大地误导不太懂教育的父母。

不过话说回来，现在很多学校/老师都不懂教育，何况这些只想跟风赚钱的厂家呢。大把的学校把拼音当作主业、语言反而当作副业，其实拼音只是教孩子正确发音、帮助孩子认识新词语读音的一种手段而已，难道谁会用拼音来写作吗？还有很多小学用一大堆题目来测试每个字的笔画数，这是靠数数呢还是靠语文，学字学词学语文的目的到底是什么？

我们以前那种简单实用的识字卡哪里去了？

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